小学教师考核划重点：专业成长与责任担当

在2023年的职业中，我作为一名小学教师，深切体会到了教书育人的重要性与责任感。每一位教师的考核拓展资料都不仅仅是对过去一年的归纳，更是对未来职业的坚实承诺。这篇文章小编将从德、能、勤、绩四个方面进行小学教师考核划重点，简单明了地回顾我的成长历程。

一、德：塑造师德，引导学生

教师的职业道德不仅关乎自身的行为，也关系到学生的成长。在过去的一年里，我始终以身作则，注重言传身教。当学生在课堂上表现不佳时，我不仅指出他们的错误，更会耐心引导他们认清不足，以激励他们改正。参与学校的公益活动也是我作为教师的责任其中一个，比如组织爱心捐赠，让孩子们在操作中树立正确的价格观，懂得分享与关怀他人。

二、能：不断进修，提升自我

提升自身专业能力是教师成长的重要一环。我积极参加各类培训与研讨会，力求在教育领域中走在前沿。例如，我参加了“小学教育改革与创新”研讨会，与专家面对面交流，这让我对教育的未来有了更深的思索。同时，进修“小学心理健壮教育”也让我更好地领会学生的需求，从而提供更有针对性的帮助。这些经历不仅丰富了我的教学技能，也让我对怎样更好地引导孩子有了新的认知。

三、勤：用心付出，认真负责

在教学职业中，勤奋是必不可少的质量。我严格遵守考勤制度，力求每一节课都能做到课堂严谨、教学有效。每次备课我都投入大量心思，确保内容丰富且适合学生的领会水平。同时，我也保持与同事的良好沟通，互相交流教学心得，这不仅进步了自己的教学能力，也增进了团队的合作灵魂。这样的努力让我在职业中感受到充实与满足。

四、绩：彰显成果，砥砺前行

在过去的一年里，我取得了一些可喜的成绩，这些成果也正是对我职业的认可。我的学生在数学竞赛中获得了一些优异的成绩，这让我感到无比骄傲；顺带提一嘴，我还成功组织了学校多场文艺汇演，不仅丰富了校园文化生活，还增强了学生的自信心。我发表的两篇教学论文，得到了同行的关注与好评。而家长与学生对我的评价，也是我不断前行的动力源泉。

划重点：承载责任，展望未来

通过这次小学教师考核划重点，我深刻认识到，作为教师不仅是传授聪明，更是培养未来。面对2024年，我会继续加强自身的道德素质与专业能力，努力做到更好，为每一个孩子的成长贡献更多的力量。希望在未来的日子里，能与学生们一起成长，共同面对更多的挑战与机遇。