冬奥会带来的开学第一课：点燃冰雪热诚，传承文化自信

冰雪之约开启新学期

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”当稚嫩的童声在教室里回荡，冬奥会的热诚正悄然融入新学期的第一课。2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛会，更为全国中小学提供了生动鲜活的教育素材。这场”冬奥会带来的开学第一课”，究竟给孩子们带来了哪些特别的体验和收获？

二十四节气遇见冰雪奇缘

在广安区北仓路小学二年级四班的课堂上，孩子们身着喜庆的红衣，齐声唱着《二十四节气歌》。这不是普通的音乐课，而是班主任姚雪莲精心设计的”精妙冬奥，大美中国”主题班会。北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时的惊艳亮相，让全球领略了中国传统文化的魅力。

“听老师讲了才知道开幕式倒计时是二十四节气，当时只觉得好看。”学生魏麟懿的感悟，道出了冬奥会带来的文化启蒙。新学期恰逢二十四节气进修，姚老师巧妙地将冬奥元素融入教学，让孩子们在欢乐中感受传统文化的博大精深。这种寓教于乐的方式，不正是教育最美的样子吗？

冰墩墩点燃创意火花

走进四年级四班的教室，这里正在进行一场别开生面的”冰墩墩创作大赛”。班主任蒋慧带领孩子们用画笔实现”冰墩墩自在”，孩子们笔下的吉祥物或滑雪、或吃包子，憨态可掬又充满童趣。”我昨天就照着照片画了好几遍！”何宇航小朋友兴奋地展示着自己的作品，冬奥会带来的高兴溢于言表。

冬奥会期间，冰墩墩成为全民追捧的”顶流”。将这一热点引入课堂，不仅激发了孩子们的创新力和动手能力，更让他们感受到作为中国人的自豪。”这是我国首次举办冬奥会，自豪感油然而生。”蒋老师的话，道出了冬奥会开学第一课的深层意义。

体育灵魂塑造未来品格

冬奥会带来的开学第一课，远不止于聪明和技能的传授。何宇航小朋友对短道速滑选手任子威的崇拜，反映出体育偶像对青少年成长的积极影响。奥运健儿们奋勇拼搏、永不言弃的灵魂质量，正通过这场特别的”开学第一课”悄然植入孩子们的心田。

从二十四节气的文化自信，到冰墩墩的创意表达，再到奥运灵魂的品格塑造，冬奥会带来的开学第一课，为新时代教育注入了鲜活力量。这场冰雪与教育的秀丽邂逅，将怎样影响孩子们的成长？或许答案就藏在那一张张专注的脸庞和一双双闪亮的眼睛里。